Page 137 - 窺見-你以為你知道，其實沒弄懂的事!

卷 2 想清楚，弄明白
―藏在你我週遭的難題

概念上的相似性，並將其爰引與串連至手上的難題中，進而找

出解方。

例如學生可用撞球碰撞為類比，來瞭解分子運動；可藉由

水流通過管道為類比，來理解電流原理；可以大腦神經元概念
為類比，來探究人工智慧的神經網絡如何學習識別圖像等。

局外思考的效益亦在許多研究中被驗證，例如雪梨大學教
授洛瓦羅（Dan Lovallo）曾針對大型私募股權公司投資人進

行實驗。

實驗指示受試的私募股權投資人評估他們正在進行的投資

案，詳細說明成功的步驟，並預測該案的投資報酬。 接著，

再要求他們寫下一組他們所知與自己正在進行的投資案，在
概念上有廣泛相似性的案子，並估計這些其他案例的報酬率。
結果發現，受測者預估自家投資案的報酬率，會比局外案子高

出約 50％。

這顯示即便是常接觸跨領域資訊的私募股權公司投資
人，也難逃「當局者迷」的盲點，以致於在瞭若指掌的案子

與局外案件中，會直覺地給出不同評價，並認為自家案子成功
的機會較高。 這個情形正符合心理學家的論證：一個人知道

愈多內在的細節，他的判斷就會愈極端。 也就是說，當創業
投資人愈了解自己投資案的細節，愈認為這案子將極為成功。

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