Page 128 - 窺見-你以為你知道，其實沒弄懂的事!
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窺 見
―你以為你知道，其實沒弄懂的事！
之所以會出現這種矛盾現象，主要是人們對創造力常有
誤解，且與愈多愈好的「成長情結（Growth Complex）」扣連
之結果。
「創造」愈多不見得愈好
創造力可概分為兩種，第一種主要表現在產出創意解
方（Solutions）或劃時代作品的層次；第二種是著重創造新
的、更多的事物，屬於加添更多與遞增創造力（Incremental
Creativity）的面向。 兩者明顯不同，且第一種的醞釀和產
出相對不易。 但在鼓勵創造蔚為主流的情況下，各界易將
兩種創造力混為一談，網路時代「使用者原創內容（User
Generated Content）」的爆量，便是顯例。
根據 YouTube 於 2017 年時統計，該平台每分鐘有 400 小
時的影片上傳。 但數量多不見得是好事，網路上品質一般或
粗劣的內容充斥，使人產生原創等同有創意的錯誤認知而群起
仿效，導致創造力顯得廉價，真正有價值與品質的創造力產
出便容易受到排擠。蘋果公司（Apple）創辦人賈伯斯（Steve
Jobs）縱有打造出創新商業模式與生活樣態的重大成就，他也
不敢自誇是從無到有的創造，而將自身的創造力定義為成功連
結不同事物，足見原創之難。
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